Universidade Aberta do Brasil – UAB/UnB
Instituto de Artes
Departamento de Artes Visuais
Licenciatura em Artes Visuais Projeto Interdisciplinar de Ensino Aprendizagem 2 Professora Tutora: Simone Santos de Oliveira Discente: Raquel Freitas. C. Moreira
Atividade – versão do projeto
Instituto de Artes
Departamento de Artes Visuais
Licenciatura em Artes Visuais Projeto Interdisciplinar de Ensino Aprendizagem 2 Professora Tutora: Simone Santos de Oliveira Discente: Raquel Freitas. C. Moreira
Atividade – versão do projeto
1.Tema: Despertar o olhar, reciclar e criar
Meu trabalho tem o objetivo de abordar as disciplina de Artes e História, o tema despertar o olhar, reciclar e criar tem o propósito de excitar o interesse dos alunos de 6º e 7º ano da Escola José Plácido de Castro, pela a história da reciclagem e a importância de criar algo novo, de olhar e valorizar a arte de criar. E uma maneira de fazer arte é reciclar o lixo do ambiente escolar è uma forma de incentivar procedimentos positivos visando na organização e preservação no ambiente, é criar um mundo de possibilidades com o que não existia mais dar uma nova vida uma nova forma.
2. Justificativa:
Ao perceber a desvalorização da disciplina de artes fez me pensar em uma maneira de despertar nos alunos a criar e fazer arte reciclando no ambiente escolar sabendo que há muitas técnicas que podem ser criadas e recreadas para que o arte educador possa aplicar em uma aula criativa e produtiva e exercitar o interesse do aluno.
O que me motivou a trabalhar com o tema Despertar o olhar, reciclar e criar e as disciplinas Arte e História foi depois de notar que ambas estão entrelaçadas, desde a pré história, onde os grupos humanos não usavam a escrita para se relacionar e sobreviver, mas utilizava a arte de pintar nas cavernas, construção de objetos como utensílios de barro, armas etc. Vemos na História também os povos indígenas usam a arte na pintura no corpo, decoração de objetos fabricados por eles como, vasos de barro, túnicas de folhas, flechas, arcos e materiais que servem para sua sobrevivência.
Baseado neste pensamento este projeto visa trabalhar Arte/História para despertar nos alunos a criatividade, trabalhando com materiais reciclados no próprio ambiente escolar. Onde o aluno possa compreender os prejuízos que o lixo pode causar ao meio ambiente, principalmente ensiná-los e orientá-los na reutilização do lixo ou que caminhos dar a esse lixo em lugares distantes das indústrias de reciclagem. É por ver tantos estragos e sujeiras nos pátios escolares que a preocupação em tornar as novas gerações mais conscientes se tornou também uma preocupação minha voltada para o meu trabalho, com materiais reciclados no ambiente escolar.
3. Objetivo
3.1. Geral
O Projeto “Despertar o olhar, reciclar e criar “ tem como objetivo conscientizar os participantes sobre a importância da reciclagem e visa despertar o interesse dos alunos de 6º e 7º ano da Escola José Plácido de Castro pelas disciplinas de Artes e História.
3.2. ESPECÍFICOS
- Refletir sobre a Arte e a História;
· Sensibilizar e conscientizar os alunos os quanto à importância da reciclagem no ambiente em que vivem;
· Desenvolver o potencial artístico.
· Estimular a experimentação em reciclagem por meio de técnicas e recursos diversos, desenvolvidos de estilos e habilidades;
4. Publico alvo
O trabalho será dirigido aos alunos de 6º e 7º ano, e pessoas da comunidade escolar.
5. Metodologia
O projeto será aplicado da seguinte forma:
História:
Pesquisa e análise sobre a história da reciclagem, qual a importância da reutilização do lixo em lugares distantes das indústrias de reciclagem, através de textos, slide com a ajuda do computador e data show, mostrando também que podemos reutilizar diversos materiais antes de serem descartados, usando-os para a mesma função original ou criando novas formas de utilização.
Artes:
Serão desenvolvidas as atividades práticas, a partir de pesquisas feitas a alguns sites como exemplo para a elaboração de algumas obras, a partir daí será confeccionado vários objetos como: flores de garrafa pet e emborrachado, porta lápis de caixa de leite, cesto com palito de picolé, enfeites com copos descartáveis, e outros com materiais reciclados.
Depois de tudo confeccionado fazer uma exposição com todos os objetos construídos, e pedir para que cada um faça um relatório de todo o processo, e no que contribuiu para a sua aprendizagem.
6. Instrumentos, materiais e técnicas
Maquina fotográfica, computador, data show, T.N.T, emborrachado, Garrafas pet, caixas de leite, litro de óleo, palito de picolé, copos descartáveis, latas de conservas, papelão, botão de roupa. Cola branca, cola para isopor, tesoura, régua, papéis diversos, linha, barbante, retalhos, jornal, revistas, livros etc.
7. Referências de conceito – Artistas, Projetos e obras
http://www.dicasdeartesanato.com.br/ntc/default.asp?Cod=165
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcXla5VglgK2WCRw3NC8uGf8CArNKhgMp-9Ctn-JnS_Ikf_3wXkAGpjSY8W1TcusgeUQf3p-TYEo0OnUq1VZOn8p8jZnehMrCIn18Z4g1b4x3yBkYlJTX_97e89RgcYnVlnwERCJ5tsXs/s320/cesta+de+coelho+com+caixa+de+leite.jpg&imgrefurl=http://projetoecocidadania.blogspot.com/2010/02/recilagem-e-arte.html&usg=__4FZOc1z7fUDc5KhRq-QFs0-Swoc=&h=240&w=320&sz=23&hl=pt-BR&start=14&zoom=1&tbnid=v4P8lGnO3Qn20M:&tbnh=89&tbnw=118&ei=UwuRTpuABKP40gH6p6FL&prev=/search%3Fq%3Dobjetos%2Bfeito%2Bcom%2Bcaixa%2Bde%2Bleite%26hl%3Dpt-BR%26biw%3D1143%26bih%3D637%26gbv%3D2%26tbm%3Disch&itbs=1
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