domingo, 4 de dezembro de 2011

O projeto do outro


O Projeto do outro
O projeto que escolhi para fazer algumas observações, foi o projeto da colega Ivone Pinto, que realizou um projeto que tem como tema A Importância da Arte no Ensino Formal Enquanto representação do Espaço Geográfico.
Escolhi por achar um projeto muito interessante e achei que teve uma boa junção das disciplinas de arte e geografia, sendo que a arte é livre e é através dela que expressamos os nossos sentimentos seja ele como for e através do espaço geográfico que o ser humano se realiza.
O projeto foi trabalhado na Escola Marcilio Pontes – Acrelândia onde a autora do projeto Ivone concluiu o ensino médio. Ao ler e observar o projeto A Importância da Arte no Ensino Formal Enquanto representação do Espaço Geográfico, pude perceber que a autora trabalhou de forma bem legal  mas em meu ver a autora poderia ter  explorado bem mais a prática de uma forma mais inovadora e criativa assim com certeza daria ao seu projeto mais brilho e despertaria nos alunos o interesse pelo o assunto.  
A autora diz em seu projeto que “pretendo com este trabalho despertar sensações prazerosas no desenvolvimento das atividades artísticas. Reconhecer a importância da arte no ensino. Desenvolver a criatividade nas atividades artísticas. Que o aluno venha reconhecer o seu espaço cultural, como casas prédios, pontes, ruas, bem como o seu espaço natural, como: rios, arvores, montanhas, campos, paisagens naturais. Que os alunos possam reconhecer as características do local onde vive, e a identificar arte do lugar, do espaço onde vivem, assim como a cultura d o seu local de sobrevivência”.
Mas como pude perceber na realização da prática, ela se limitou onde os alunos realizou simples desenhos de arvores etc. ela disse em seu projeto que pretendia despertar sensações prazerosas, mas os alunos fez o que sempre faz em uma aula de arte pintar em uma simples folha de papel, enquanto poderia representar por exemplo através de maquetes etc.
A arte como já mencionei é livre sem limites, assim também como espaço geográfico, podendo assim trabalhar diversas formas diferenciadas e inovadas.
Fotos realizadas pelos alunos na execução do projeto
A Importância da Arte no Ensino Formal Enquanto representação do Espaço Geográfico.


Para apreciar o projeto e mais imagens








domingo, 27 de novembro de 2011

REFLEXÃO SOBRE O MEU PROJETO


O Projeto Despertar o Olhar Reciclar e criar, foi executado na escola José Plácido de Castro, Zona Rural, com as turmas do 9º ano e 1º  ano do Ensino Médio.
Trabalhar Arte na escola  é muito gratificante, mostrar para os alunos que na disciplina de  arte há muitos meios que podemos criar e recriar mesmo, quando não à materiais disponíveis na escola. Como Por exemplo o projeto em questão sobre reciclagem, com objetos já utilizados podemos criar algo bem interessante que além de ornamentar preservar o meio ambiente.
Foi gratificante trabalhar com as duas turmas juntas já mencionadas, fui muito bem recebida pelos funcionários e alunos onde os mesmos colaboraram deste a coleta dos materiais utilizados, como caixas de leite, palito de picolé, garrafa pet e entre outros.
Pude perceber a transformação que o projeto despertou em cada participante, os alunos mostraram empenhados e criativos durante a execução do projeto. Os professores gostaram das idéias sugeridas e depois do resultado apresentado, ou seja, a exposição, alguns fizeram alguns comentários como a importância da formação de um arte educador, novas idéias que podem ajudar na melhoria da aprendizagem trazendo criatividades e interesses para os alunos na disciplina e artes.
   Esse projeto abriu para mim um leque de conhecimentos, a experiência na execução trouxe novas possibilidades de aprendizagem, uma bagagem para minha aprendizagem. Tive a oportunidade de trabalhar na prática e adquirir uma experiência muito bacana.

quinta-feira, 24 de novembro de 2011

Projeto Despertar o Olhar Reciclar


Universidade Aberta do Brasil – UAB/UnB
Instituto de Artes
Departamento de Artes Visuais
Licenciatura em Artes Visuais                                                                                       
Projeto Interdisciplinar  de Ensino Aprendizagem 2                                                                          Professora Tutora: Simone Santos de Oliveira                                                                                                                                                               Discente: Raquel Freitas. C. Moreira           
Atividade –  versão do projeto


1.Tema: Despertar o olhar, reciclar e criar
Meu trabalho tem o objetivo de abordar as disciplina de Artes e História, o tema despertar o olhar, reciclar e criar tem o propósito de excitar o interesse dos alunos de 6º e 7º ano da Escola José Plácido de Castro, pela a história da reciclagem e a importância de criar algo novo, de olhar e valorizar a arte de criar. E uma maneira de fazer arte é reciclar o lixo do ambiente escolar è uma forma de incentivar procedimentos positivos visando na organização e preservação no ambiente, é criar um mundo de possibilidades com o que não existia mais dar uma nova vida uma nova forma.

2.    Justificativa:

              Ao perceber a desvalorização da disciplina de artes fez me pensar em uma maneira de despertar nos alunos a criar e fazer arte reciclando no ambiente escolar sabendo que há muitas técnicas que podem ser criadas e recreadas para que o arte educador possa aplicar em uma aula criativa e produtiva e exercitar o interesse do aluno.
                 O que me motivou a trabalhar com o tema Despertar o olhar, reciclar e criar e as disciplinas Arte e História foi depois de notar que ambas estão entrelaçadas, desde a pré história, onde os grupos humanos não usavam a escrita para se relacionar e sobreviver, mas utilizava a arte de pintar nas cavernas, construção de  objetos como utensílios de barro, armas etc. Vemos na História também os povos indígenas  usam a arte na pintura no corpo, decoração de objetos fabricados por eles como, vasos de barro, túnicas de folhas, flechas, arcos e materiais que servem para sua sobrevivência.
                 Baseado neste pensamento este projeto visa trabalhar Arte/História para despertar nos alunos a criatividade, trabalhando com materiais reciclados no próprio ambiente escolar. Onde o aluno possa compreender os prejuízos que o lixo pode causar ao meio ambiente, principalmente ensiná-los e orientá-los na reutilização do lixo ou que caminhos dar a esse lixo em lugares distantes das indústrias de reciclagem. É por ver tantos estragos e sujeiras nos pátios escolares que a preocupação em tornar as novas gerações mais conscientes se tornou também uma preocupação minha voltada para o meu trabalho, com materiais reciclados no ambiente escolar.

3.    Objetivo
3.1.        Geral

O Projeto “Despertar o olhar, reciclar e criar “ tem como objetivo conscientizar os participantes sobre a importância da reciclagem e   visa despertar o interesse dos alunos de 6º e 7º ano da Escola José Plácido de Castro pelas disciplinas de Artes e História.

3.2.        ESPECÍFICOS

  • Refletir sobre a Arte e a História;
·         Sensibilizar e conscientizar os alunos os quanto à importância da reciclagem no ambiente em que vivem;
·         Desenvolver o potencial artístico.
·         Estimular a experimentação em reciclagem por meio de técnicas  e recursos diversos, desenvolvidos de estilos e habilidades;
4.     Publico alvo
O trabalho será dirigido aos  alunos de 6º e 7º ano, e pessoas da comunidade escolar. 

5.     Metodologia

O projeto será aplicado da seguinte forma:
História:
Pesquisa e análise sobre a história da reciclagem, qual a importância da reutilização do lixo em lugares distantes das indústrias de reciclagem, através de textos, slide  com a ajuda do computador e data show, mostrando também que podemos reutilizar diversos materiais antes de serem descartados, usando-os para a mesma função original ou criando novas formas de utilização.

Artes:
Serão desenvolvidas as atividades práticas, a partir de pesquisas feitas a alguns sites como exemplo para a elaboração de algumas obras, a partir daí será confeccionado vários objetos como: flores de garrafa pet e emborrachado, porta lápis de caixa de leite, cesto com palito de picolé, enfeites com copos descartáveis, e outros com materiais reciclados.
Depois de tudo confeccionado fazer uma exposição com todos os objetos construídos, e pedir para que cada um faça um relatório de todo o processo, e no que contribuiu para a sua aprendizagem.

6.     Instrumentos, materiais e técnicas
Maquina fotográfica, computador, data show, T.N.T, emborrachado, Garrafas pet, caixas de  leite, litro de óleo, palito de picolé, copos descartáveis, latas de conservas,  papelão, botão de roupa. Cola branca, cola para isopor, tesoura, régua, papéis diversos, linha, barbante, retalhos, jornal, revistas, livros etc.

7.     Referências de conceito – Artistas, Projetos e obras
http://www.dicasdeartesanato.com.br/ntc/default.asp?Cod=165
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_qWNMTBv1LIM/S3tT20W0ajI/AAAAAAAAAqM/-dNRSW9A8-M/s320/cesta%2Bde%2Bcoelho%2Bcom%2Bcaixa%2Bde%2Bleite.jpg&imgrefurl=http://projetoecocidadania.blogspot.com/2010/02/recilagem-e-arte.html&usg=__4FZOc1z7fUDc5KhRq-QFs0-Swoc=&h=240&w=320&sz=23&hl=pt-BR&start=14&zoom=1&tbnid=v4P8lGnO3Qn20M:&tbnh=89&tbnw=118&ei=UwuRTpuABKP40gH6p6FL&prev=/search%3Fq%3Dobjetos%2Bfeito%2Bcom%2Bcaixa%2Bde%2Bleite%26hl%3Dpt-BR%26biw%3D1143%26bih%3D637%26gbv%3D2%26tbm%3Disch&itbs=1

Exposição do Projeto


O Projeto Despertar o Olhar Reciclar e criar, foi executado na escola JPC, Zona Rural , mesma escola que a colega Meire executou seu Projeto. Houve algumas alterações no momento da execução do mesmo, foi planejado trabalhar com alunos de 6º ao 9º ano, mas quando chegou o momento da prática, a carga horária de Artes já tinha encerrado no 7º e 8º ano e o 6º ano a colega Meire já estava trabalhando, com a execução de seu projeto e Estágio, e não havia outras disciplinas e nem turmas disponível para trabalhar com o tema reciclagem então trabalhei com o 9º ano e com a turma da colega Meire 1º ano do Ensino Médio.
Foi legal trabalhar com as duas turmas juntas, fui muito bem recebida e o projeto bem aceito. Foi executado da seguinte forma, primeiro escolhi as turmas, conversei  com as professoras Meire e Márcia , combinamos  de trabalhar na sala do 1º ano, por ser um espaço maior e ter um ambiente adequado com uma mesa grande. Combinamos também em fazer uma exposição no mesmo dia dos dois projetos de reciclagem e Fotografia, e convidar outras turmas para apreciar os trabalhos realizados. Providenciei todo o material a ser usado durante a execução. Depois do espaço decidido convidamos o 9º ano para se juntar com o 1º ano, onde  Levei cartazes, textos e o material didático que preparei na atividade anterior onde falavam sobre  a importância da reciclagem fizemos um estudo de todo material. Este projeto com certeza despertou o olhar de cada pessoa que participou , e levou a conscientização aos alunos de que reciclar no ambiente escolar poder ser muito interessante e divertido, além de preservar o meio ambiente, podemos criar e fazer algo diferente. 
Em outro momento começamos a confeccionar objetos com materiais reciclados, como garrafa pet,, copo descartáveis, palito de picolé, caixa de leite, tampinhas, rolo de papel higiênico, revistas etc. na fabricação de brinquedos, lustres, flores, porta lápis, porta jornal, cesto, casinhas  etc. Levei algumas imagens como exemplos. Os alunos mostraram empenhados na construção de cada objeto, criaram e se divertiram juntos, Alguns imprevistos  surgiu mas nada que não arrumamos solução imediatamente. O enceramento foi com a exposição, onde chamou a atenção de todos os alunos, que vieram apreciar os trabalhos feitos de reciclagem e fotografia.
Escola José Plácido de  Castro.
Alunos do 9º ano e 1º ano Médio trabalhando juntos.
Confecção e organização para exposição de objetos reciclados